Projeto de Higiene Bucal leva conhecimento e cuidado aos estudantes indígenas Xavante em Barra do Garças
Ação realizada no CMEB Professora Elizabeth Santos Lacerda une educação e saúde para fortalecer o bem-estar e o processo de aprendizagem das crianças indígenas da etnia Xavante.Publicado em 03/06/2026
Atualizado em 03/06/2026
Autor: ASCOM/SMEEL
Data: 03 de Junho de 2026
Autor: ASCOM/SMEEL
A Secretaria Municipal de Educação de Barra do Garças promoveu mais uma importante ação voltada aos estudantes indígenas da etnia Xavante. Desta vez, o projeto de Higiene Bucal foi realizado na sexta-feira(29/05), no CMEB Professora Elizabeth Santos Lacerda, levando orientações sobre cuidados com a saúde bucal e alimentação saudável para as crianças atendidas pela rede municipal de ensino.
A iniciativa contou com a parceria da Dra. Luna, do Instituto Odontologia Humanizada, que compartilhou conhecimentos e informações essenciais para a prevenção de doenças bucais e para a promoção de hábitos saudáveis desde a infância.
Durante a atividade, os estudantes participaram de momentos educativos e interativos, reforçando a importância da escovação correta dos dentes, da alimentação equilibrada e dos cuidados diários com a saúde.
Para a professora Leila “Renhã’riwe” responsável pelo projeto diz que ações como essa contribuem significativamente para o desenvolvimento integral das crianças indígenas, fortalecendo não apenas aspectos relacionados à saúde, mas também ao processo educacional.
“Hoje estamos aqui no CMEB Professora Elizabeth Santos Lacerda realizando mais essa ação, trazendo conhecimentos e informações sobre higiene bucal e alimentação saudável para os estudantes indígenas. Nós entendemos que o processo de alfabetização e letramento dos estudantes indígenas Xavante vai muito além do ensino do código linguístico, das letras e de seus sons. Ele envolve, principalmente, a escuta, o acolhimento dessas crianças e o respeito às suas especificidades culturais”, destacou a professora.
A Secretaria Municipal de Educação reforça que iniciativas integradas entre educação e saúde são fundamentais para garantir o desenvolvimento pleno dos estudantes, valorizando a identidade cultural dos povos indígenas e promovendo uma aprendizagem mais significativa, inclusiva e humanizada.