A Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer concluiu mais uma importante etapa de acompanhamento pedagógico nas unidades de educação infantil do município. A ação contemplou o monitoramento das turmas de Creche I, II e III, alcançando, ao todo, 11 Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).

O trabalho teve como foco principal a avaliação do perfil de entrada das crianças atendidas nas creches, permitindo a construção de um diagnóstico preciso para subsidiar estratégias de acompanhamento a médio e longo prazo. A iniciativa integra um conjunto de ações voltadas à melhoria contínua da qualidade da educação na primeira infância.

De acordo com a equipe técnica responsável, o projeto tem como objetivo central promover a chamada alfabetização motora, etapa fundamental no desenvolvimento infantil. A proposta busca estimular habilidades essenciais, como a coordenação motora fina e grossa, que impactam diretamente no processo de aprendizagem, especialmente no desenvolvimento da escrita.

Com a conclusão dessa fase, o próximo passo será a realização de devolutivas junto às equipes gestoras e professores das unidades escolares. Na sequência, serão promovidas formações pedagógicas direcionadas, com foco nas habilidades que apresentaram maiores defasagens durante o monitoramento.

A Secretaria destaca ainda o empenho das equipes pedagógicas das escolas e CMEIs, além do envolvimento de todos os profissionais da rede municipal de ensino, que contribuíram para a execução da ação.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com a construção de uma educação pública de qualidade, investindo desde os primeiros anos no desenvolvimento integral das crianças e no fortalecimento das práticas pedagógicas em Barra do Garças.

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